Hned při pondělku ráno- on line do Prahy.....To byl program pro žáky 9. B (12.4) a 9.A (19.4.) s učitelkou chemie Kamilou Zvědělíkovou.
V krátké prezentaci představující Jaroslava Heyrovského se dozvěděli, co se dělá ve věku 14-15 let, aby bylo životní úsilí v oboru chemie korunováno Nobelovou cenou.
Program 9. B zahrnoval úvodní procházku laboratořemi. Přes videosnímky ze současných laboratoří navštívili některá fyzikálně chemická pracoviště a dozvěděli se, co znamená prohnat vzorek třeba UV/VIS spektrometrem, jak měří hmotností spektrometr, co je cílem výzkumu vědce pracujícího v oboru katalýzy a třeba taky, co se děje na pracovišti elektrochemiků, když jej zavřete do cely (ten vzorek, samozřejmě :o). U nás se věda a výzkum v oboru fyzikální chemie dělá 365 dní v roce ( covid-necovid :o) ). Mezi moderní výzkum dnes patří i tolik prezentované nanotechnologie a ty se dělají :o), ať již přímo u nás, či ve spolupráci s řadou jiných vědeckých ústavů a univerzit.
V poslední čtvrtině hodiny jsem se žáky prošli jednu elektrochemickou úlohu, kterou normálně děláme s osmáky či deváťáky v rámci workshopů, když za námi chodí/jezdí do naší EDU laboratoře. Dnes si ji dle fotonávodu může každý zkusit udělat klidně i doma v kuchyni (tedy pod dozorem dospělých, přece jen, je to chemie !).
Program 9. A zahrnoval elektrochemickou úlohu popisující elektrolýzu vodného roztoku NaCl a pokovení železa mědí (video z laboratoře doplněné komentáři). I oni potom prošli návod k úloze pokovení.
Inspiraci k dalším chemickým pokusům mohou obě třídy najít na naší stránce věnované právě covidovým výukovým aktivitám (pomocí videí a fotonávodů k laboratorním pokusům. Například druhá elektrochemická úloha je, včetně pracovního listu k vyplnění, připravena rovněž k distanční výuce - a to zde).
Za účast na netradiční výuce obdržely obě třídy své certifikáty, který každému doporučujeme vytisknout, pověsit na zeď a usínat pod ním s myšlenkou, jak jej jednou vymění za skutečný Nobelovský diplom v oboru chemie :o).
Více o projektu Pozvěte si vědce/vědkyni do výuky! najdeš zde
[Zpt]
AKTUALITY
Harmonogram roku 2025 nese název OBJEVUJ CHEMII a již se plní, do konce března bylo či22.1.2025 Stáže Otevřené vědy pokračují i u nás v ústavu s novými stážisty...
V průběhu podzimu vyhlásili lektoři a lektorky v projektu Otevřená věda AVČR svá n21.1.2025 Program 11.2.- Věda podle vzoru žena - Den ot. dveří...
Program "Věda podle vzoru žena" (viz obr. níže)8.1.2025 11. února máme otevřeno pro zájemkyně*ce o vědu - je Mezinárodní den žen a dívek ve vědě 11. února proběhne letošní Mezinárodní den žen a dívek ve vědě. I my připravujeme 20.12.2024 Kurzy Cesta za Nobelovku zahajujeme sobotou 18. ledna 2025 V sobotu 18. ledna 2025 zahaj
11. února proběhne letošní Mezinárodní den žen a dívek ve vědě. I my připravujeme 20.12.2024 Kurzy Cesta za Nobelovku zahajujeme sobotou 18. ledna 2025
V sobotu 18. ledna 2025 zahaj
Hlavní strana | O projektu | Aktuality | Objevuj chemii | Archiv akcí | Otevřená věda | Stáže v laboratořích | Seminář studentů | Virtuální exkurse | Programy pro SŠ | Programy pro ZŠ | Pro pedagogy | Letní školy | Galerie 4P | Týden vědy | Toulky historií | Kontakt | Projektový tým