Že skutečně věda není nuda, se přesvědčili záčci 1.A třídy paní učitelky Maškové ze ZŠ Litvínovská 500 z Prahy 9, když svůj trošku opožděný svátek dětí přišli strávit do našeho ústavu a seznámit se s vědou v oboru chemie. Udělat ukázkovou hodinu pro děti z I.stupně základní školy, které o chemii neví vůbec nic, není opravdu lehké. V ústavu však na svých maturitních odborných chemických pracech laborovali např. dva studenti SPŠ Sdělovací techniky z Prahy 1 - Matěj Šťástka a Václav Oborník, "v civilu" tzv. chemičtí nadšenci, a ti si pro děti spolu s Dr. Květou Stejskalovou připravili pestrý program pokusů a povídání o chemii, a tak děti ani nepostřehly, že už je jedenáct hodin, a tudíž nejvyšší čas vrátit se zpět do školy a stihnout oběd. A pro ty, kteří přece jen nevěřícně pokyvujete hlavou - i taková perodická tabulka prvků se dá dětem přiblížit "po jejich" způsobu, že i ony pochopí, "oč zde běží".
Základem barevného představení, a chemie je přece o barvičkách, byly efektní reakce (samozřejmě, došlo i na plamenové zkoušky). Největší úspěch však slavila přeměna oranžovorůžové desetikoruny na zlatou (a světe div se, přes stříbrnou mezifázi). Kluci se činili a desetikorun takto přeměnili celou desítku, a tak si je mohly na památku odnést všechny děti. Pojmy pozinkování, slitina, mosaz, které nejdříve dětem nic neříkaly, po té zařadily do svého slovníčku....
Zlatavé šupinky jodidu olovnatého také měly velký úspěch. Nejvíce však dětem vrtala hlavou kouzla typu: sliji dvě bezbarvé kapaliny a ejhle mám z nich třeba fialovou. Kluci se ve vysvětlování činili, a tak děti opět poznaly kousek světa kolem sebe. Samy si vyzkoušely pipetovat, vážit, utřít křídu v třecí misce a podivovaly se výsledku filtrace, kdy z blátivého roztoku vytéká čirá tekutina..... Dopoledne skončilo naším příslibem, že v příštím školním roce je pozveme znovu a připravíme pro ně opět pár nových kouzel a hádanek, zkrátka chemických lahůdek.
Kéž by jim ten zájem vydržel. A nemusí být jen o chemii, stáčí zájem o jakoukoliv činnost, disciplínu, obor....!
To je ale vlastně hlavně na nás - rodičích, pedagozích a koneckonců i vědcích!
Tyhle děti nám předvedly, že umí naslouchat, ale se i ptát a také si něco zapamatovat.
Děti si po návratu do školy s paní učitelkou vyrobily z poznámek a fotografií pořízených při své návštěvě plakát, který nám poskytly k vyvěšení v hale ústavu.
Ilustrační fota pořízená v průběhu jejich návštěvy jsou svědectvím o dobře investovaném úsilí všech aktérů, a to jak herců, tak diváků!
Text a foto: K.Stejskalová - archiv ÚFCH JH
[Zpt]
AKTUALITY
Od konce srpna opět pedagogové objednávají programy pro sv16.8. 2024 - Kurz Uhlík v Boru 2024 skončil, tak jako všechno jednou skončí...
Ano, dnes byl poslední den kurzu. Nakonec studentky a studenti obdrželi své certifikáty z14.8. 2024 - Letní škola NANO2024 má již svůj program...
Zatímco tento týden patří až do pátku účastníkům tradičního biochemického kurzu 13.8. 2024 - Kurz Uhlík v Boru 2024 - den druhý...
Druhý den biochemického kurzu byl opět o výpočtech, stavění aparatury, přípravě kys12.8. 20234 - Kurz Uhlík v Boru 2024 byl dnes ráno zahájen...V 8:30 registrací a pak krátkou prezentací představující zakladatele našeho ústavu vplulo 6
Hlavní strana | O projektu | Aktuality | Chemie je krásná | Archiv akcí | Otevřená věda | Stáže v laboratořích | Seminář studentů | Virtuální exkurse | Programy pro SŠ | Programy pro ZŠ | Pro pedagogy | Letní školy | Galerie 4P | Týden vědy | Toulky historií | Kontakt | Projektový tým